略论校本研修的核心价值

• 作者: 杨庆余
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研修 核心价值 教学研究 教研 学校
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G473

摘要

如今，校本研修一词似乎已经被广泛使用着。什么是校本研修，简单地说就是以学校为本的教研。为什么要倡导校本研修呢？抑或说，校本研修的核心价值究竟是什么？这可能要从传统的教学研究取向的变革来分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨庆余	上海师范大学小学教育研究所	32	38	2.0	6.0