语义韵研究与二语词汇教学

• 作者: 程焕福
• 来源期刊: 学术问题研究
• 学科: 教育
• 关键词: 词语搭配 语义韵 词义习得 教学启示
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 44-52
• 页数: 9页
• 分类号: G642

摘要

语义韵是语料库语言学研究的重大发现,为词汇语义研究特别是词汇搭配行为研究,开启了一条建设性的新思路。从单语种、跨语种、词典编纂和中介语研究的视角,综述国内外语义韵的理论和实证研究主要成果,探讨语义韵对二语词汇教学的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程焕福		5	4	1.0	2.0