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论听力教学策略中的文化解码
听力理解
文化编码
文化解码
教学策略
幸福教育需要幸福文化的引领
幸福文化
幸福教育
价值内涵
论听力教学策略中的文化解码
听力理解
文化编码
文化解码
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 节庆文化解码幸福拉萨
来源期刊 新西藏 学科 社会科学
关键词 节庆文化 拉萨 幸福 城市品格 解码 主题口号 文化引领 艺术灵魂
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G124
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江嘎 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
节庆文化
拉萨
幸福
城市品格
解码
主题口号
文化引领
艺术灵魂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西藏
其它
出版文献量(篇)
3908
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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