幼儿教师人口学变量、工作投入与主观幸福感的关系

• 作者: 张樱樱 阮溶明 陈于清 陈华奇
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 医学
• 关键词: 主观幸福感 工作投入 幼儿教师 人口学变量
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 健康心理学
• 页码范围: 355-358
• 分类号: R395.6
• 字数: 3913字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2012.05.012

摘要

目的 探讨幼儿教师主观幸福感在人口学变量上的差异,以及工作投入与主观幸福感的关系.方法 采用牛津幸福感问卷和工作投入量表对342名幼儿教师进行问卷调查.结果 不同年龄(P<.001)、学历(P<.05)、婚姻状况(P<.001)、教龄(P<.001)、编制(P<.001)、幼儿园规模(P<.001)幼儿教师的主观幸福感水平差异显著;工作投入的三个维度均与主观幸福感存在极其显著正相关(P<.001);工作投入是预测主观幸福感的有效变量,可解释33.7%的变异;年龄、编制、幼儿园规模、婚姻状况分别解释主观幸福感4.2%、1.9%、1.2%和0.6%的变异.结论 高工作投入有助于幼儿教师主观幸福感的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张樱樱	台州学院教师教育学院	5	26	2.0	5.0
2	陈于清	台州学院教师教育学院	3	21	2.0	3.0
3	阮溶明	台州学院教师教育学院	1	19	1.0	1.0