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长春市宽城区工业遗产地景观更新策略研究
宽城区
工业遗产地
景观更新
策略
长春市宽城区兴业社区重性精神病病例基本信息分析
社区
重性精神病
病例基本信息
分析
长春市宽城区兴业社区重性精神病病例疾病信息分析
社区
重性精神病
病例疾病信息
分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 长春市宽城区育新小学 以人为本 和谐治校
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 长春市 六十年代 办学理念 幼小衔接 宽城 小学 幼儿园 教师队伍 以人为本 教学班
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2+129
页数 1页 分类号 G629.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
长春市
六十年代
办学理念
幼小衔接
宽城
小学
幼儿园
教师队伍
以人为本
教学班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导