高校青年教师教学竞赛反思

• 作者: 颜研
• 来源期刊: 绿色科技
• 学科: 教育
• 关键词: 高校青年教师 教学竞赛 授课方式 比赛规则 赛后影响
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 1857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9944.2012.10.113

摘要

指出了教学竞赛是培养高校青年教师教学能力的一种有效途径，对于提高高校的教学水平也具有重要意义。结合亲身参加青年教师讲课比赛的体会，对授课方式、比赛规则和赛后影响等提出了相关反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜研	湖北工业大学外国语学院	14	44	3.0	6.0