试论当代大学理科生的艺术修养

• 作者: 王嘉文
• 来源期刊: 新疆师范大学学报：自然科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 理科生 艺术 想象力 创造力
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理科教育研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G823.2
• 字数: 3617字
• 语种: 中文

摘要

一个没有想象力和创造力的理科生，即便他的专业知识无比广博渊深，当他毕业之后，他只能成为科学的工具；而一名具有强大的想象力和创造力的理科生，或许，他就能够创造科学的奇迹!因为科学从本质来说，就是创新。创新，自然离不开想象力和创造力，但是理科生每天面对着无尽的数字和图形，自然难免大脑疲劳。脑疲劳，是想象力和创造力的杀手!但是，如果让理科生们在专业课之余，读一些嬉闹的小说，看几幅漂亮的图画，听一些曼妙的乐曲呢？这不仅能放松他们的大脑，而且这些天马行空的艺术，能激发他们的想象力和创造力!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王嘉文	新疆师范大学国际文化交流学院	3	11	2.0	3.0