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摘要:
在基础教育阶段.创新教育的重点是对学生创新意识、创新思维和创新能力的培养.传统教育的灌注式教学只利于知识的积累.不利于开发人的创造力。随着素质教育的深入开展.在化学教学中培养学生的创新能力.开发学生的创造潜能.已成为时代发展的要求.在教学过程中结合社会发展的需要.充分发挥学生的主体作用.实施创新教育已变得刻不容缓。
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内容分析
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文献信息
篇名 在化学教学中如何实施创新教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 创新教育 化学教学 学生创新意识 学生的主体作用 能力的培养 基础教育阶段 传统教育 社会发展
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G40-012
字数 4008字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
化学教学
学生创新意识
学生的主体作用
能力的培养
基础教育阶段
传统教育
社会发展
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