基于体育教学的创新精神与实践能力培养

• 作者: 郭抵芳
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教育 创新能力 实践能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 119,118
• 分类号: G807
• 字数: 2206字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.09.060

摘要

创新精神与实践能力的培养是我国人才培养的根本目标,也是素质教育的核心内容.因而,基础教育的课程改革的重要目标之一就是培养学生的创新精神与实践能力.体育教学是学校基础教育中的重要组成部分,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有其自身的鲜明特点,为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,教学中以运动美学、兴趣、情境和创新形式激发学生运动欲望,使学生自觉、主动、积极地进行体育学习,在学习中不断创新和实践,从而拓展了学校体育的目标,丰富了学校体育的内容,改进了体育教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭抵芳		2	1	1.0	1.0