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摘要:
现代教育是“以学生的发展为目标”的教育,它不仅要让学生获取一种知识,还要让学生拥有一种积极的态度、一种不懈的追求。因此,2011年,在上海原卢湾区德育教研室的引领下,我校尝试着设计与开发了小学职业启蒙教育活动课程。
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素质教育
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美妙的启蒙——小议小学英语启蒙教育
小学英语
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美妙
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学职业启蒙教育活动课程的设计与开发
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 启蒙教育 活动课程 开发 设计 职业 小学 现代教育 学生
年,卷(期) zgdy_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G610
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研究主题发展历程
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启蒙教育
活动课程
开发
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职业
小学
现代教育
学生
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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