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摘要:
“Flash动画制作”是实践性很强的计算机操作类课程之一,传统的课程设计无法达到预期效果。提出Flash动画制作课程人才培养的新方案,该方案以流程线的模式进行概述,以形成Flash课程开发的教程范型。
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培养方案
FLASH技术在动画人才培养中的优势
flash技术
动画制作
优势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职“Flash动画制作”课程人才培养方案
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 工学
关键词 Flash动画制作 课程 培养 计算机
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育理论·学校管理
研究方向 页码范围 25-28
页数 4页 分类号 TP317.44
字数 3848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8156.2012.01.009
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余芝轩 59 98 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
Flash动画制作
课程
培养
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
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2953
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