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摘要:
艺术创作能体现出作者的艺术水平和审美意识,其创作过程还能充分反映出作者的情感状态和价值观。而作为艺术教学,更是体现一名艺术教育工作者核心素质的重要环节,也是检验艺术教育工作者的工作能力和培养艺术人才最为有利的手段。所以,作为艺术创作的进行者和艺术教学的实施者,这两者的状态在艺术创作和艺术教学的过程中始终都是至关重要的。
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文献信息
篇名 关于艺术创作与艺术教学的思考
来源期刊 中国美术 学科 文学
关键词 艺术教学 艺术创作 教育工作者 情感状态 审美意识 艺术水平 创作过程 核心素质
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 史论
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 J-4
字数 3353字 语种 中文
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教育工作者
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中国美术
双月刊
0256-212X
11-5887/J
大16开
北京市朝阳区广渠门外大街8号 优士阁大厦 人民美术出版社
2-718
2010
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