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试析美国儿童博物馆存在于社区的教育意蕴
美国儿童博物馆
社区
教育意蕴
基于儿童视角下的博物馆教育活动研究
儿童视角
博物馆教育
教育活动
论园本课程开发的新方向——基于美国儿童博物馆教育角色演变的思考
学前教育
美国儿童博物馆
教育角色
园本课程
博物馆儿童教育工作的现状与展望
博物馆
儿童教育工作
现状
未来展望
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童教育与美国的儿童博物馆
来源期刊 上海科技馆 学科 工学
关键词 科学博物馆 儿童教育 美国 学习环境 教育理论 外部环境 教育理念 布鲁克林
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-65
页数 8页 分类号 TN643
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
科学博物馆
儿童教育
美国
学习环境
教育理论
外部环境
教育理念
布鲁克林
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期刊影响力
上海科技馆
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138
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