教学设计如何追求和谐美——以《狼与猎手》为例

• 作者: 岳延平
• 来源期刊: 语文天地：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐美 教学设计 语文课堂教学 语文教学 语文学习 柏拉图 求美 学生
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 备课参考
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2491字
• 语种: 中文

摘要

语文教学是一门美的艺术,语文学习更是追求美的过程。柏拉图认为,协调就是美,反之就是不美。在语文课堂教学里,应创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游,欣赏学习语文的美。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳延平		2	0	0.0	0.0