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爱伦·坡文学影视艺术与英美文学多模态教学
爱伦·坡文学影视艺术与英美文学多模态教学
作者:
梁东妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多模态元素
影视艺术
英美文学
教学
摘要:
生活在丰富的视音频时代的学生极欲在知识理解中寻求感官模态的立体化.在视音频技术的带动下,英美文学教学正在朝多模态化的道路发展.影视艺术已经参与到英美文学的课堂中,构成了多模态英美文学教学的重要元素.爱伦·坡的文学影视艺术具有丰富的多模态信息,很适合运用在英美文学的多模态教学中.本文在多模态话语分析理论指导下,通过对爱伦·坡文学的多模态元素分析,探讨爱伦·坡文学影视艺术在英美文学多模态教学中运用的可能性,为英美文学的教学提供新的概念和意义.
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篇名
爱伦·坡文学影视艺术与英美文学多模态教学
来源期刊
影像技术
学科
文学
关键词
多模态元素
影视艺术
英美文学
教学
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
知识窗口
研究方向
页码范围
58,57
页数
分类号
J90
字数
1504字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-0270.2012.03.24
五维指标
作者信息
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梁东妮
12
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节点文献
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教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
影像技术
主办单位:
中国感光学会
全国轻工感光材料信息中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-0270
CN:
12-1173/TB
开本:
大16开
出版地:
天津市河西区洞庭路20号
邮发代号:
6-121
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
2616
总下载数(次)
4
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