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摘要:
【正】教育资源的多与少、配置的高与低以及是否科学合理,直接影响到教育教学质量与水平,直接影响到教育事业的持续稳定发展,也直接影响到广大人民群众的切身利益。我们要坚持以人为本,着眼长远,统筹兼顾,进一步优化教育资源配置,让城乡学生共享优质教育资源,努力办好人民满意的教育,加快建设教育强县步伐。
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尝试新公共管理优化公共教育资源配置
公共教育
资源配置
新公共管理
教育行政体制改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优化教育资源配置 加快建设教育强县
来源期刊 衡阳通讯 学科 教育
关键词 教育资源配置 教育强县 城乡学生 教育事业 人民群众 教学质量 经费保障 区域教育 九年一贯制 农村
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G521
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁秋文 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育资源配置
教育强县
城乡学生
教育事业
人民群众
教学质量
经费保障
区域教育
九年一贯制
农村
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
衡阳通讯
月刊
大16开
1984
chi
出版文献量(篇)
5219
总下载数(次)
13
总被引数(次)
534
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