作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系
教学效能感
情绪智力
幼儿教师
情绪智力量表
教学效能感量表
提高教师威信增强教学效果
高校
'思想政治课'
教师威信
教学效果
教师情绪与教学
教师情绪
管理
教育效能
情绪环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师情绪状态与教学效果的关系
来源期刊 教学案例 学科 教育
关键词 情绪状态 教师教学 教学效果 引导学生 潜移默化 教学内容 体验性学习 课堂教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨泉良 14 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情绪状态
教师教学
教学效果
引导学生
潜移默化
教学内容
体验性学习
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学案例
双月刊
长春市红旗街1188号
出版文献量(篇)
953
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导