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摘要:
动态立体几何问题中渗透了一些动态的点、线、面、体及有关元素变化的位置关系,给静态的几何题赋予了活力,题意新颖,灵活,具有挑战性.下面以2011年高考试题为例说明.
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锻炼培养
立体几何学习中的心理障碍与对策
立体几何学习
心理障碍
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立体几何的“动”境
来源期刊 数理天地:高中版 学科 教育
关键词 立体几何问题 “动” 位置关系 高考试题 几何题 挑战性 动态 元素
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中华 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立体几何问题
“动”
位置关系
高考试题
几何题
挑战性
动态
元素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(高中版)
月刊
1004-6542
11-3095/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-539
1991
chi
出版文献量(篇)
7129
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27
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280
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