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摘要:
在师徒结对活动中,我听了徒弟执教“一元一次方程解法”一课,新课结束后,请一位学生板演解方程。(学生完成后)
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文献信息
篇名 由数学课提问引发的思考
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 数学
关键词 数学课 引发 一元一次方程 解方程 学生 解法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教与学研究
研究方向 页码范围 67-67
页数 分类号 O1-4
字数 1919字 语种 中文
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数学课
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一元一次方程
解方程
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研究起点
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
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1
总被引数(次)
1296
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