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摘要:
搞学习型组织的目的是解决组织及其每个成员的升级问题。怎样让一个组织及其每个成员实现不断升级?这也是学习型组织必须面对的一个最重要问题,而办法是提高团队智商。
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浅谈幼儿园教师自组织团队建设
幼儿园教师
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团队冲突、团队信任与组织公民行为:组织公正感的中介作用
团队冲突
团队信任
组织公民行为
组织公正感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 团队智商决定组织升级
来源期刊 当代贵州 学科 哲学
关键词 学习型组织 智商 成员
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 B848.5
字数 1816字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习型组织
智商
成员
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
当代贵州
周刊
1008-4967
52-1108/C
大16开
贵州省贵阳市南明东路10号(省委大院内)
1995
chi
出版文献量(篇)
26268
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8
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