把心理健康教育渗透到高职语文教学之中

• 作者: 周丽娜 王坤 王庆绣 王晓乐
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 心理教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育与职教
• 页码范围: 196-197
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.04.140

摘要

随着市场经济的迅猛发展,高职学生面临着生活、学习、就业等多重压力,各种心理问题日益严重.因而采取有效的途径加强高职学生心理健康教育,营造一个和谐的成长环境,成为高校教育工作者培养人才的重要任务.语文教学中心理健康教育的渗透则是指教师在语文教学过程中自觉地、有意识地运用心理学和教育学理论,帮助学生提高心理素质,培养学生良好的社会适应能力的活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓乐		10	2	1.0	1.0
2	王坤		7	0	0.0	0.0
3	周丽娜		4	0	0.0	0.0
4	王庆绣		4	0	0.0	0.0