美育是沟通真与善的桥梁

• 作者: 黄俭
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 美育 《纯粹理性批判》 《实践理性批判》 《判断力批判》 桥梁 人类社会 大批判 自然界
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 58-59
• 分类号: G40-014
• 字数: 3390字
• 语种: 中文

摘要

德国哲学家康德曾经写了影响深远的“三大批判”，第一批判是《纯粹理性批判》，讲了自然界受自然必然律支配，揭示了科学的本质是求真；第二批判是《实践理性批判》，讲了人类社会服从道德或自由律，揭示了道德、宗教和社会的本质是求善；第三批判是《判断力批判》，从人性和教育的广阔视野论证了美育的价值和功能，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄俭		34	10	2.0	2.0