曲终收拨当心画余音绕梁久未绝——小学数学课堂小结的艺术

• 作者: 刘崇谦 邢介进
• 来源期刊: 教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂小结 小学数学 余音 艺术 教学内容 画龙点睛 新旧知识 文学家
• 年，卷（期）: jyltb_2012,（1）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

明代文学家谢榛说的好：起句当如爆竹，骤响易彻；结句当如撞钟，清音如余。”一堂课犹如一首曲，课堂小结犹如曲终留下袅袅不绝的余音。的确，一个好的课堂小结．不仅可以对教学内容起到概括、画龙点睛和提炼升华的作用，而且还能成为贯通新旧知识，衔接前后内容的纽带，增强学生求知欲，为下一节课设置“伏笔”。小学数学课堂小结常用的方法有哪些呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢介进	章丘市曹范镇中心小学	1	0	0.0	0.0
2	刘崇谦	章丘市曹范镇中心小学	1	0	0.0	0.0