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摘要:
将计算机科学与技术专业课程进行分群或分类为计算机语言类课程、计算机基础及系统知识类课程、算法及开发方法类课程和实践类课程,并将计算机语言类课程教学改革作为系统工程进行研究,给出了一个计算机语言类基础课程教学改革模型,根据系统方案对其每个改革环节给出了具体措施.
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文献信息
篇名 高校计算机语言类基础课程教学改革的研究
来源期刊 软件 学科 教育
关键词 教学改革 计算机语言类课程 课程改革
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 计算机教育
研究方向 页码范围 131-133
页数 分类号 G642.0
字数 4059字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.01.041
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作者信息
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1 张鲲 琼州学院电子信息工程学院 34 147 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
计算机语言类课程
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
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