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摘要:
课堂不仅是培养学生文化素质的场所,也是对学生进行思想道德教育的场所。教师在授课过程中应根据不同的教学内容、不同的学生灵活多样地渗透德育。
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高职院校英语教学中的文化渗透法
高职院校
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文化渗透
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文献信息
篇名 英语教学中的德育渗透
来源期刊 师道:教研 学科 教育
关键词 德育渗透 英语教学 思想道德教育 文化素质 教学内容 授课过程 渗透德育 学生
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1210字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育渗透
英语教学
思想道德教育
文化素质
教学内容
授课过程
渗透德育
学生
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·教研
月刊
chi
出版文献量(篇)
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