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摘要:
《三颗枸杞豆》是一篇极具教育意义的课文,作者通过三叔讲述自己的人生经历,让"我"得到了许多人生经验。从这篇课文中得到的启示,有人说是"珍惜时间",有人说是"坚持不懈",有人说是"热爱生活",不一而足。就课文本身而言,从三叔的身上
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文献信息
篇名 为什么是“三颗枸杞豆”?
来源期刊 语文天地:初中版 学科 教育
关键词 《三颗枸杞豆》 教育意义 人生经历 人生经验 热爱生活 课文
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.33
字数 2594字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴健 40 115 5.0 10.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《三颗枸杞豆》
教育意义
人生经历
人生经验
热爱生活
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地(初中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9427
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6
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1690
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