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摘要:
学生课外科技创新活动是第一课堂的延伸和补充,是培养学生创新精神,推动学生德育工作,推进高校教学改革、改善学风,提高学生创新实践能力的重要渠道。多年来,北京联合大学生物化学工程学院为实现培养实践能力强、具有创新精神的应用型高级专门人才培养目标,围绕“点面结合、多重保障、依托专业、文理渗透、以赛带练、服务成才”的工作思路,在开展学生课外科技创新活动中,紧抓“三支队伍”,规范“四个环节”,广泛调动全院师生参与学生课外科技创新活动的积极性,搭建了学生课外科技创新平台。近年来,通过师生的不断努力,全院近2,800名学生中,有近50%的学生参与学术科技活动,15%的学生获得国际级、国家级以及北京市级各类科技竞赛奖项,学院科技创新氛围日渐浓厚,
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人才培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 搭建学生科技创新活动平台 构筑应用型人才培养有效路径
来源期刊 北京教育:高教版 学科 教育
关键词 应用型人才培养 学生德育工作 科技创新活动 活动平台 创新实践能力 北京联合大学 路径 高校教学改革
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-143
页数 3页 分类号 G719.21
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2012.07.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春菊 北京联合大学生物化学工程学院 3 5 1.0 2.0
2 张有 北京联合大学生物化学工程学院 5 7 2.0 2.0
3 王子君 北京联合大学生物化学工程学院 7 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养
学生德育工作
科技创新活动
活动平台
创新实践能力
北京联合大学
路径
高校教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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