原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨放松训练对突发性耳聋患者焦虑心理及预后的影响.方法 将本科住院的120例突发性耳聋患者随机分成观察组和对照组.两组患者采用同样的治疗和常规护理外,观察组实施放松训练,使患者情绪镇静,心理放松,减轻其焦虑抑郁心理.2周后进行焦虑抑郁状态及听力恢复程度评分.结果 观察组患者的焦虑抑郁状态明显低于对照组,差异有显著意义(P<0.05);观察组听力恢复程度明显高于对照组(P<0.05).结论 放松训练可减轻突发性耳聋患者的焦虑抑郁心理,改善内耳循环,有利于患者听力恢复.
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文献信息
篇名 放松训练在突发性耳聋患者中的应用
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 放松训练 突发性耳聋 焦虑 听力恢复
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 134-135
页数 分类号 R473.76
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2012.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田从哲 河北大学附属医院耳鼻喉科 34 231 7.0 14.0
2 刘彦雪 河北大学附属医院耳鼻喉科 11 86 4.0 9.0
3 孟胜环 河北大学附属医院耳鼻喉科 12 177 7.0 12.0
4 李翠乔 河北大学附属医院耳鼻喉科 4 90 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
放松训练
突发性耳聋
焦虑
听力恢复
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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