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摘要:
教育质量是教育发展程度的一面镜子。如何提高教育质量,关键在于管理。2011年6月,省教育厅启动“课内比教学、课外访万家”(以下简称“两课”)活动,为竹山县教育局抓管理、抓质量的做法提供了强有力的政策与理论支撑。竹山县教育局抓住这一历史性契机,扎实推动“两课”活动,使教育管理水平有了质的飞跃。
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'两课'教学
国防教育
模式探索
高职院校创新教育视野中的"两课"教学改革
两课
教学
高职院校
创新教育
加强“两课”教育 推进素质教育
高校
"两课"教育
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抢抓“两课”活动机遇,提升教育管理水平
来源期刊 湖北教育:综合资讯 学科 教育
关键词 教育管理水平 “两课” 教育质量 教育发展 省教育厅 教育局 竹山县 历史性
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 经验
研究方向 页码范围 35-35
页数 分类号 G40-058
字数 1048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向继明 6 0 0.0 0.0
2 柳文成 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理水平
“两课”
教育质量
教育发展
省教育厅
教育局
竹山县
历史性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
论文1v1指导