小学语文教学中的板书设计

• 作者: 刘冰阳
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 板书 概括性 完整性 直观性
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

板书是语文课堂教学中必要的辅助手段。恰到好处的板书设计是集课文的内容梗概、构篇思路、中心思想及写作特点于一体的"高浓缩品",应具有概括性、完整性和直观性。板书设计应形式多样,不拘一格,与课文内容、写作特点相得益彰。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰阳		1	0	0.0	0.0