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摘要:
建构主义被誉为当代教育心理学革命,基本观点对我国的教育教学改革起到了巨大的推动作用。本文分析了建构主义的研究现状及其理论基础,并结合教学设计的定义,对会计学教学设计进行了探讨。
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文献信息
篇名 基于建构主义理论的会计学教学设计与实践
来源期刊 财会通讯:综合(下) 学科 教育
关键词 建构主义 会计学 教学设计
年,卷(期) chtxx_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G40
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
建构主义
会计学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会通讯:下
月刊
1002-8072
42-1103/F
武汉市武昌紫阳东路45号
38-192
出版文献量(篇)
5247
总下载数(次)
25
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