浅谈高校教师的职业发展

• 作者: 任厚洪
• 来源期刊: 达州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 教育环境 职业发展
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

本文从教育的本质以及教育活动的基本要素之一,即教师的主体地位讨论高校教师的职业发展,教育的环境以及教师的自我进修对教师的职业发展起着重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任厚洪		5	3	1.0	1.0