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摘要:
临床药师参与哮喘患者的治疗过程,设计哮喘患者教育手册和调查问卷,对实验组与对照组患者进行教育与随访,并在不同阶段进行效果评估.教育后两组患者在哮喘知识、药物应用有显著性差异(P<0.05),在生活注意事项方面有极显著性差异(P<0.01).
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文献信息
篇名 临床药师参与哮喘患者教育与管理的实践与效果评估
来源期刊 药学与临床研究 学科 医学
关键词 临床药师 支气管哮喘 用药教育 效果评估
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 合理用药
研究方向 页码范围 156-158
页数 分类号 R969.3
字数 3316字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7806.2012.02.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晋萍 南京大学医学院附属南京鼓楼医院药学部 90 553 11.0 19.0
2 戴令娟 南京大学医学院附属南京鼓楼医院呼吸科 44 274 9.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床药师
支气管哮喘
用药教育
效果评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
药学与临床研究
双月刊
1673-7806
32-1773/R
大16开
江苏省南京市中山东路448号
80-170
1993
chi
出版文献量(篇)
3536
总下载数(次)
5
总被引数(次)
15947
论文1v1指导