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摘要:
近年来,电子商务发展迅猛。随着电子商务的不断发展要求电子商务人才培养模式应该不断的创新。同时,高职电子商务教育更要本着'面向学生、面向市场、面向实践'的教学理念来培养学生电子商务综合技能。本文主要以TRIZ创新理论来探讨高职电子商务创新教学模式,以此提升高职电子商务学生的市场占有率。
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基于创新创业视域下高职电子商务 专业人才培养模式探究
创新创业;
电子商务;
人才培养模式;
高职
创新创业培养视角下电子商务教学活动的创新
创新创业
电子商务教学
内涵
启示
创新
动态电子商务的构架分析与模式创新研究
动态电子商务
电子商务构架
商务模式
模式创新
高职电子商务专业实践教学改革初探
高职院校
电子商务
专业定位
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于TRIZ理论的高职电子商务创新教学模式探讨
来源期刊 现代职业教育研究 学科 经济
关键词 TRIZ 电子商务 教学模式
年,卷(期) xdzyjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号 F713.36-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金薇 6 17 3.0 4.0
2 宋洁 21 15 2.0 3.0
3 郝中超 25 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
TRIZ
电子商务
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育研究
季刊
2003
chi
出版文献量(篇)
681
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4
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