浅谈在高中数学课堂教学中渗透法制教育渠道

• 作者: 邓先会
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 法制教育 教育渠道 学校德育工作 高中 数学教师 数学教学 新课程标准
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程标准把德育教育放在十分重要的地位，而法制教育是学校德育工作的一项重要内容，但许多数学教师在教学中只重视基础知识和基本技能的传授，而忽视了法制教育渗透，这在一定程度上造成了德育工作的空白区。其实，中小学所有教师都应该承担德育任务，数学教师也不例外。那么怎样才能在数学教学中更好地渗透法制教育呢？现将本人在数学教学中的一些做法和感受，谈谈肤浅的认识。