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摘要:
在以网络媒介为新兴介质的信息社会,研究媒介素养教育与德育的结合是一项新课题。在高校德育课教学中应用网络媒介,应以对话教学为正途。反思网络事件生成教学案例、批判运用网络视频文化建构教学文化和扬弃网络话语建构德性教学话语,是高校德育课应用网络媒介开展对话教学的几个切入点。
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文献信息
篇名 网络媒介在高校德育课对话教学中的应用研究
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 教育
关键词 网络媒介 高校德育课 对话教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 56-58
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2012.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜永兵 浙江工业职业技术学院人文社科部 18 34 3.0 4.0
2 许敏燕 浙江工业职业技术学院人文社科部 17 20 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络媒介
高校德育课
对话教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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出版文献量(篇)
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