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摘要:
对研究型理念的内涵进行界定,推崇在高校创新人才培养中应该注重实施研究型教学和研究型学习相融合的教学模式,从理论和实践的角度论证了研究型理念对创新人才培养的重要性和必要性,试图建立基于研究型理念的创新人才培养的理论构架和课程体系.
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文献信息
篇名 基于研究型理念的创新人才培养模式的探讨
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 研究型理念 创新人才培养 培养模式
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19-21
页数 分类号 G640
字数 5006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2012.01.007
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作者信息
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1 胡戬 4 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究型理念
创新人才培养
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
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