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摘要:
目的 观察"工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用效果.方法 对48例老年2型糖尿病出院患者采用"工作坊"式授权教育的随访管理,实施期2年.用自护行为量表评估患者的行为习惯,定期对患者行代谢指标及体质指数检测.结果 干预后患者自护行为评分提高,代谢指标(空腹与餐后血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇)及体质指数下降.结论 "工作坊"式授权教育能使老年2型糖尿病患者建立良好的自护行为,改善代谢指标.
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文献信息
篇名 "工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用
来源期刊 护理与康复 学科 医学
关键词 糖尿病 老年 随访管理 授权教育 工作坊
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 206-208
页数 分类号 R473.2
字数 3198字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2012.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑和昕 31 199 8.0 13.0
2 林玲萍 26 298 10.0 16.0
3 金福碧 8 124 6.0 8.0
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