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"工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用
"工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用
作者:
林玲萍
郑和昕
金福碧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
糖尿病
老年
随访管理
授权教育
工作坊
摘要:
目的 观察"工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用效果.方法 对48例老年2型糖尿病出院患者采用"工作坊"式授权教育的随访管理,实施期2年.用自护行为量表评估患者的行为习惯,定期对患者行代谢指标及体质指数检测.结果 干预后患者自护行为评分提高,代谢指标(空腹与餐后血糖、糖化血红蛋白、甘油三酯、总胆固醇)及体质指数下降.结论 "工作坊"式授权教育能使老年2型糖尿病患者建立良好的自护行为,改善代谢指标.
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文献信息
篇名
"工作坊"式授权教育在老年2型糖尿病患者随访管理中的应用
来源期刊
护理与康复
学科
医学
关键词
糖尿病
老年
随访管理
授权教育
工作坊
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
206-208
页数
分类号
R473.2
字数
3198字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9875.2012.03.002
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郑和昕
31
199
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13.0
2
林玲萍
26
298
10.0
16.0
3
金福碧
8
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二级引证文献(18)
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老年
随访管理
授权教育
工作坊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
护理与康复
主办单位:
浙江省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9875
CN:
33-1298/R
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
邮发代号:
32-127
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
8274
总下载数(次)
10
总被引数(次)
45773
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