有效提高学生习作水平的方法

• 作者: 许玉香
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 日记 创新表达 坚持 积累
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

勤写日记是孩子克服习作难和提高写作水平最为有效的途径。在语文教学和日常生活中,引导学生贴近生活、关注现实,把自己每天的所做、所见、所闻、所感等有选择地记录下来,并养成写日记的良好习惯,对于提升学生认识事物的能力,提高其习作水平和语文综合素质有着十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许玉香		1	0	0.0	0.0