作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2011年,我省基础教育以与时俱进、创新推进、刻苦求进的高昂姿态,保持着优先发展、率先发展、争先发展的良好势头,呈现出结构优化、质量提升、迈向满意的喜人局面。站在新的历史起点上.扎实做好2012年全省基础教育的各项工作,必须实现四大精彩“转身”。
推荐文章
论新型城镇化背景下我国基础教育均衡发展的四大命题
新型城镇化
基础教育
教育均衡发展
农村教育
城乡教育一体化
论新型城镇化背景下我国基础教育均衡发展的四大命题
新型城镇化
基础教育
教育均衡发展
农村教育
城乡教育一体化
论基础教育之“全人教育”
基础教育
全人教育
“全人”公民
“全人”人材
"新基础教育"初探
新基础教育
学生
教师
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 江苏基础教育需要四大精彩“转身”
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 教育需要 转身 江苏 基础教育 与时俱进 优先发展 结构优化 质量提升
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 1-1
页数 分类号 G40-054
字数 1526字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡金波 41 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育需要
转身
江苏
基础教育
与时俱进
优先发展
结构优化
质量提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
论文1v1指导