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摘要:
通过自己的教学经历认为服装材料课程应该适应服装企业的要求,培养学生的动手能力,从而提高学生的产学对接能力。通过本课题的研究,以学生为本,采用多种灵活的教学方法,激励学生的积极性,加强学生对实践环节的认知。
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文献信息
篇名 强调产学对接的《服装材料》课程的教学研究
来源期刊 辽宁丝绸 学科 工学
关键词 教学研究 产学对接 教学方法 实践认知
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 TS941.4
字数 2000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2012.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武英敏 26 42 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
产学对接
教学方法
实践认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
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9
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