初中数学与信息技术如何有效整合

• 作者: 霍鹏飞
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 人机交互 教学 初中数学
• 年，卷（期）: sxdj_2012,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

信息技术与初中数学学科的整合作为深化教育改革的"突破口",愈来愈受到人们的关注。运用新颖、先进的现代教育技术,为数学教学新的生长点提供了广阔的展示平台。新课标指出,数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把信息技术作为学生学习数学和解决问题强有力的工具。

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1	霍鹏飞		2	0	0.0	0.0