作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
小学综合实践活动课程实施的评价研究
小学生
综合实践
评价原则
评价方式
小学综合实践活动课程实施的新探索
练摊
四真主义
课程实施
路径
小学综合实践活动课程实施困境与对策探究
综合实践活动
小组合作
课程实施
小学综合实践活动课程开发与实施策略
综合实践活动
课程实施
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 淄博市小学综合实践活动课程实施现状的调查报告
来源期刊 淄博师专学报 学科 教育
关键词 综合实践课程 实施 调查报告
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-18
页数 6页 分类号 G620
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛娜 淄博师范高等专科学校教育科学研究中心 14 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践课程
实施
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淄博师专学报
季刊
淄博市淄川区般阳路66号
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导