“文学创作特色班”培养模式的浅析

• 作者: 余以军 刘佳生 张泰亚
• 来源期刊: 武昌理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 作家班 培养模式 特色
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 学子科研园地
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

武昌理工学院深入探索成功素质教育理论体系指导下的人才培养模式,成功提出了特色人才培养方案.而为了培养出文学类创新性人才,学校在国内高等院校普通本科专业中首创“文学创作特色班”的培养方式.该模式以文学创作为中心原则,充分发现和了解学生的特长以及创作兴趣,在此基础之上,挖掘潜力,激发个性,根据每个学生的特点和天赋,因材施教,让每个学生在自己所擅长的领域内有所建树.同时辅以多种教学改革,营造有利的外部环境,让市场、竞赛、采风笔会等多种文学活动形式和学生内因相结合,试图成功培养出一批文学底蕴深厚,创作能力杰出,具备优秀作家素养的高素质人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余以军		5	0	0.0	0.0
2	张泰亚		3	0	0.0	0.0
3	刘佳生		2	0	0.0	0.0