我心目中的＂课眼＂——以《20世纪的科学伟人爱因斯坦》一课

• 作者: 吴钰华
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 物理学
• 关键词: 爱因斯坦 科学 教学研究 教学活动 学者
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: O412.1
• 字数: 1936字
• 语种: 中文

摘要

近年来，“课眼”一词频繁出现在各级各类教育教学研究中，逐渐成为学者和教师关注的热点。学者们普遍认为，“课眼”是一节课的精要所在，既是教学活动的“生长点”，也是破题开讲的“切入点”，具有牵一发动全身的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴钰华		4	0	0.0	0.0