具有丰富内涵的文本探究课——《陈情表》（第二课时）教学实录与评点

• 作者: 常萍萍 陈美惠
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 《陈情表》 教学实录 课时 探究课 评点 文本 内涵 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教例评析
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 字数: 4731字
• 语种: 中文

摘要

师：在《陈情表》第一课时里，我们通过多形式的读、小组合作学习、全班质疑交流，有了三个收获：一是疏通了文中的字词句，能解释重点字词、翻译全文了：二是鉴赏了这篇著名骈文在句式、修辞方面的特点；三是知道了李密非常孝敬抚养自己长大成人的祖母。现在，请大家请看屏幕上的这幅画，画面描述的是什么事情？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美惠	三峡大学文学与传媒学院	4	4	1.0	2.0
2	常萍萍		2	0	0.0	0.0