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摘要:
学生人数过快增长带来许多实际问题,教师课时增多,负荷过重,导致上大课成为主导,"填鸭式"教学成为主流;实验室生均面积减少,实验器材生均使用率减少;录取分数线降低,使得学生自身素质普遍降低,学习自主性差,这一系列问题导致就业质量变差,毕业后转行人数增多。针对如此严峻的形势,探索出一条适合当今背景的提高高职高专学生学习能力的道路就显得尤为紧迫和重要。
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文献信息
篇名 如何提高护理高职高专学生自主学习能力的探讨
来源期刊 达州职业技术学院学报 学科 文学
关键词 自主学习能力 护理专业 后学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 H319
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨成华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力
护理专业
后学生
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期刊影响力
达州职业技术学院学报
季刊
四川达州市北外徐家坝
出版文献量(篇)
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