从课本上的一道习题展开说

• 作者: 周才凯
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 课本习题 发散思维能力 学生探究 创新能力 课业负担 题海战术 高考复习 基础知识
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G623.203

摘要

如何切实减轻学生过重的课业负担。如何在高考复习中避免题海战术，如何使学生在掌握基础知识的同时，着力培养学生的发散思维能力、探究创新能力，这些都是新课改实施过程中值得深入探讨的问题．现从一道课本习题入手，通过引导学生探究、发散，创新加强，最后形成一道高考题，在尝试解决上述问题中作些探讨．