让思想品德课助推学生思想境界的升华和转变

• 作者: 丁福忠
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 引导学生 思想境界 思想品德教育 全面教育 提出问题 价值观 人生观
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 铸魂·艺术·魅力
• 页码范围: 25-25
• 分类号: G641
• 字数: 1532字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.02.022

摘要

初中思想品德教育是对学生人生观与价值观的全面教育，注重引导学生发现问题、提出问题、研究问题、解决问题．面对新课改的挑战，怎样让思想品德课助推学生思想境界的升华和转变。这就成为我们新的课题和研究方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁福忠	山东胶南市藏南镇中心中学	1	0	0.0	0.0