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摘要:
校内生产性实训基地承担着为产业发展和转型升级提供高技能人才支撑的重要任务,提出校内生产性实训基地建设应以对接产业企业、硬软件同步建设、多功能协调发展、共建共享共赢为原则,在职业环境、管理制度、专业内涵、双师队伍、社会服务等多维度开展建设,实现从平面到立体的深度合作,才能取得良好的人才培养和经济社会效益。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企深度合作共建生产性实训基地的探索与实践——以"苏州经贸-欣鸿源染色打样中心"为例
来源期刊 辽宁丝绸 学科 工学
关键词 校企合作 深度 生产性实训基地
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 37-39,54
页数 4页 分类号 TS804
字数 4789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2012.03.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱建栋 19 49 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
深度
生产性实训基地
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
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1846
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